Die meisten Lehrkräfte haben es schon erlebt.

Der Unterricht ist in vollem Gange. Die Klasse arbeitet konzentriert. Plötzlich leuchtet ein Bildschirm auf. Ein Schüler blickt kurz nach unten. Kurz darauf tut ein anderer dasselbe. Niemand sagt etwas, aber die Aufmerksamkeit ist bereits verflogen.

Mobiltelefone sind zu einem ganz natürlichen Teil des Alltags von Schülern geworden. Daher sind sie auch zu einem festen Bestandteil des Klassenzimmers geworden. Die Frage ist nicht mehr, ob die Telefone anwesend sind. Die Frage ist, wie die Schule damit umgeht.

Für viele Lehrkräfte liegt die Herausforderung nicht im Smartphone an sich. Sie liegt in den vielen kleinen Unterbrechungen, die es in der Summe erschweren, Fokus, Konzentration und eine ruhige Arbeitsatmosphäre zu schaffen.

Wenn die Aufmerksamkeit ständig unterbrochen wird

Unterricht baut auf Aufmerksamkeit auf.

Um einen Text zu verstehen, eine Aufgabe zu lösen oder an einer fachlichen Diskussion teilzunehmen, müssen Schüler in der Lage sein, den Fokus über längere Zeit zu halten. Dies wird erheblich schwieriger, wenn das Handy ständig in Reichweite ist.

Das Interessante dabei ist, dass die Ablenkung nicht einmal vom Telefon selbst ausgehen muss. Oft reicht es schon aus, dass es auf dem Tisch liegt.

Eine Nachricht könnte auf dem Weg sein. Eine Benachrichtigung könnte auftauchen. Ein Freund könnte schreiben.

Die Möglichkeit ist permanent gegeben.

Deshalb erleben viele Lehrkräfte das Mobiltelefon als eine Art Hintergrundrauschen im Unterricht. Nicht laut und auffällig, aber ständig präsent.

Warum kleine Störungen eine große Wirkung haben

Eine einzelne Nachricht mag harmlos erscheinen.

Das Problem entsteht, wenn dies viele Male am Tag geschieht.

Jedes Mal, wenn die Aufmerksamkeit vom Unterricht weggelenkt wird, muss das Gehirn Energie aufwenden, um den roten Faden wiederzufinden. Das gilt für Schüler und Erwachsene gleichermaßen.

In einem Klassenzimmer mit 25 Schülern können sich wenige Sekunden der Ablenkung schnell zu vielen Minuten verlorenem Fokus aufseiten der gesamten Klasse summieren.